Neuropsicomotricità

Neuropsicomotricità a Livorno

La dott.ssa Francesca Palmieri, terapista della neuropsicomotricità dell'età evolutiva (TNPEE) presso il nostro studio di Livorno, si occupa di pazienti in età evolutiva.
Collaborando con: neuropsichiatra infantile, psicologo, professionisti della riabilitazione, pediatra, personale scolastico, operatori dell’area pedagogica, in modo da garantire una presa in carico globale del bambino. 

A chi è rivolto l'intervento del TNPEE?

A bambini e adolescenti in età 0-18 che presentano:
  • Ritardo Psicomotorio
  • Disturbi della Coordinazione Motoria
  • Disturbi dello Spettro Autistico
  • Disturbi della Regolazione
  • ADHD
  • Disturbi Specifici di Apprendimento (DSAp)
  • Disturbi Neuromotori, Sensoriali e Neuromuscolari
  • Disabilità Intellettiva
  • Paralisi Cerebrali Infantili
  • Sindromi Genetiche

Quali sono le finalità dell'intervento neuropsicomotorio?

Tramite un approccio globale e precoce, lo scopo è quello di:
  • Sostenere l’integrazione delle funzioni percettivo-motorie
  • Promuovere l’organizzazione delle competenze emergenti e la modificazione dei comportamenti atipici
  • Sviluppare le potenzialità presenti, aumentando l’autonomia del bambino nella vita quotidiana
  • Accrescere il senso di efficacia e l’autostima del bambino
  • Contribuire alla regolazione emotiva e potenziare le competenze socio-relazionali

Come interviene il TNPEE?

Dopo una prima fase di osservazione e valutazione del bambino, che può prevedere anche la somministrazione di test standardizzati, si stabiliscono obiettivi da raggiungere a breve, medio e lungo termine, condivisi con la famiglia e con gli altri professionisti che ruotano attorno al bambino. 
All’interno della terapia, lo strumento utilizzato è il gioco in quanto l’esistere del bambino ruota attorno all’attività ludica che viene modificata e modulata in base all’età. 
Il gioco è il modo scelto dal bambino per crescere e attraverso il quale esprimersi in totale libertà , usando molteplici linguaggi ( del corpo, del movimento, verbale ). E’ quindi fondamentale garantire quest’esperienza: ecco perché in terapia si offre una realtà spazio-temporale, senza particolari consegne, che favorisce spontaneamente la sua espressione. 
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